大人的11堂寫作課 - 學習是不斷輸入、思考和輸出的過程

這禮拜開始讀了「大人的11堂寫作課」這本書，開始讀的契機主要是想了解寫作背後所延伸的本質。

 

對我來說，寫作跟寫作文是一樣的概念，根據主題寫下自己的感受以及觀點，但我不是一個喜歡寫作文或是作文寫的很好的人。

 

不過我對於「寫」這件事很熱衷，透過寫下來的過程，我能夠好好疏理自己的思緒，不管在我多混亂、多難過，甚至是低潮的時候，我都會嘗試把直覺想到的東西寫下來，不用邏輯就是想到什麼寫下什麼，用文字發洩完的當下，最後看看這些文字間想表達的是什麼。

 

這樣的過程，就像是你把你所有心煩的事情告訴朋友、家人，他們從第三方的角度幫助你釐清自己的想法，不過總有需要自己面對的時刻，這時候，好好拿出紙筆寫下來，此刻你就是你自己的旁觀者。

 

透過文字間的連結，找出你心中真正想要呈現的事物，文字對我來說一直都很有力量，我想寫作的同時也是把自己想傳達的價值傳遞出去。

 

今天的takeaway

學習成長本質上就是一個每天不斷輸入、思考和輸出的過程。